Un modèle d’apprentissage personnalisé

Selon les prévisions, le nombre d’étudiants va atteindre les 100 millions dans le monde dans une dizaine d’années, en parallèle, la demande en enseignants va également augmenter considérablement. L’employabilité étant une question majeure pour chacun, la formation initiale et la formation continue vont devoir s’adapter à la conjoncture. Grâce aux MOOCs et nouvelles technologies qui…

Une dimension professionnelle

Il faut intégrer une dimension professionnelle à l’apprentissage qu’on donne aux élèves. En effet, les changements doivent s’opérer au niveau de la qualité de l’enseignement, mais également au niveau du cadre de travail des élèves. En effet, des études ont montré que la salle de cours classique n’est plus adaptée aux nouvelles attentes des étudiants…

Les TIC au coeur de l’apprentissage

Les cours magistraux doivent évoluer grâce notamment aux nouvelles possibilités qu’offrent les TIC. Une dimension virtuelle pourrait s’ajouter aux cours donnés. La dématérialisation doit être prise comme une chance, cela permet de multiplier les apports d’intervenants extérieurs en mode « virtuel », la possibilité d’approfondir des thématiques avec des cours ou des expériences ou des…

Favoriser la créativité et l’innovation

Il faut innover l’environnement éducatif ! Le système éducatif et la société n’évoluant pas à la même vitesse : on assiste à un besoin d’innovation fort. L’environnement dans lequel évoluent les élèves n’est pas propice à la créativité puisque ces derniers sont souvent freinés par des arguments conservateurs. Certaines mesures sont à mettre en place…

Valoriser tous les métiers

Je trouve toutes ces idées de MOOCs et de projets très enrichissantes. Mais attention tout de même à ne pas passer à côté de la fonction première de l’enseignement, à savoir la transmission des savoirs. C’est bien d’encourager les élèves à voir plus et à chercher autre chose que l’excellence académique, mais encore faut-il qu’ils…

Le nouveau statut d’étudiant- entrepreneur

L’intégration du nouveau statut d’étudiant-entrepreneur peut être intéressante à mettre en place au sein des écoles spécialisées dans l’industrie car ce statut apporte de nombreux avantages pour les étudiants : une protection sociale estudiantine et un diplôme reconnaissant la capacité à conduire un lancement d’entreprise. Grâce à cette nouvelle opportunité, les étudiants pourront se rencontrer…